“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”

Nelson Mandela

El 26 de enero, se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, cuyo objetivo es concienciar a la población mediante la educación, sobre la problemática Ambiental y su afectación a la calidad de vida presente y futura, fomentando el camino hacia un desarrollo sostenible.

¿Qué es la Educación Ambiental?

Hay muchos tratados, documentos y artículos sobre la educación ambiental, pero realmente sabemos ¿Qué es la Educación Ambiental?

Podemos tomar como definición de Educación Ambiental la dada en el Congreso Internacional de Educación y Formación sobre el Medio Ambiente, celebrado en Moscú en 1987:

«La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los ambientales presentes y futuros».

Principios Básicos sobre la Educación Ambiental

A continuación os presento este gráfico con los principios básicos de la educación ambiental:

Principios Básicos de la Educación Ambiental – haz “clic” para agrandar

Evolución de la Educación Ambiental a lo largo de la historia

La Educación Ambiental, es una corriente de pensamiento y acción que adquiere su auge a partir de los años 70, cuando la destrucción del medio ambiente, debida al modelo de desarrollo practicado, comienza a ser considerada un problema social.

En este contexto, en 1975 se creó el Programa Internacional de Educación Ambiental, en conformidad con una recomendación de la Cumbre de Estocolmo (1972) y la bajo la supervisión del PNUMA y la UNESCO. Dos años más tarde, la Conferencia Mundial sobre Educación Ambiental, celebrada en Tbilisi, Rusia, concluyó con la orientación de incorporar la “dimensión ambiental” en todo sistema educativo (informal, formal básico y universitario), desde un enfoque interdisciplinario, disposición que se fue reiterando en sucesivas conferencias.

Antes de la aparición de esta corriente de pensamiento ya se practicaba la Educación Ambiental, cuidando montes y ríos, y demás recursos naturales que servían de sustento para el desarrollo del ser humano, con la industrialización quedan atrás estas enseñanzas ancestrales de respeto al medio y se hace necesaria una concienciación a nivel global de los problemas medioambientales.

En el siguiente gráfico se puede observar la evolución histórica de la Educación Ambiental a través de los diferentes congresos celebrados sobre medio ambiente en los que ha sido un tema relevante:

Evolución histórica de la Educación Ambiental – haz “clic” para agrandar

La Educación Ambiental es fundamental para crear y mantener una cultura de cambio en cuanto a la percepción de los problemas medioambientales, el medio ambiente es cosa de todos, todos formamos parte del problema y en nuestras manos esta formar parte de la solución.

Y tú, ¿cómo llevas a cabo la Educación Ambiental?

Fuentes:

• Conferencia de la Biosfera (París, 1968): Programa MaB
• Convención Relativa a los Humedales de Importancia Internacional especialmente como Hábitat de Aves Acuáticas (Ramsar, 1971)
• Cumbre de la Tierra de Estocolmo, 1972
• Programa PNUMA
• Convenio sobre el Comercio Internacional de Especies de Fauna y Flora Salvaje Amenazadas (CITES) (Washington, 1973)
• Conferencia Intergubernamental sobre Educación relativa al Medio Ambiente (Tbilisi, 1977)
• Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Río de Janeiro, 1992)
• Conferencia Internacional Medio Ambiente y Sociedad: Educación y Sensibilización para la Sostenibilidad (Salónica, 1997)
• Cumbre Mundial de Desarrollo Sostenible (Johannesburgo, 2002)
• Proclamación de la Década de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible (Diciembre, 2002)
• IV Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental (La Habana, 2003)
• I Reunión de Especialistas en Gestión Pública de Educación Ambiental de América Latina y el Caribe (Venezuela, 2004)
• Plan de Aplicación Internacional (Proyecto) del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible 2005-2014 (UNESCO 2005)
• Estrategia de la Comisión Económica para Europa de Educación para el Desarrollo Sostenible. (Vilnius, 2005)
• El Plan internacional para la implementación de la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (UNESCO, 2006)
• Education for Sustainable Development. An Expert Review of Processes and Learning (UNESCO 2010)
• Libro Blanco de la Educación Ambiental en España, 1999.

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